【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】2012年，濟南市電教館將緊緊圍繞市教育局中心工作，以“教好教會、學(xué)好學(xué)會”為工作目標(biāo)，以濟南教育信息網(wǎng)建設(shè)為核心，以中小學(xué)課程資源開發(fā)和中小學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用為工作重點，以制度建設(shè)為保障，為師生服務(wù)，為教育行政部門服務(wù)。努力做好中小學(xué)教育信息化建設(shè)指導(dǎo)、電化教學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作努力,提升師生的信息化素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

為了加快濟南市教育信息化進程，濟南市電教館選擇了國內(nèi)知名的錄播系統(tǒng)生產(chǎn)廠商奧威亞科技（以下簡稱“AVA”）作為本次教育信息化發(fā)展的合作者。AVA錄播系統(tǒng)最終獲得了濟南市電教館的肯定。高清智能的AVA錄播系統(tǒng)配合教育視頻資源管理平臺，讓AVA在本次濟南市電教館發(fā)展教育信息化工作中大放光彩。

1．一鍵式操作，簡單易用

 AVA錄播系統(tǒng)架構(gòu)圖

為方便課堂的自動化錄制，AVA錄播系統(tǒng)采用一鍵式開啟和結(jié)束錄制的設(shè)計。開啟錄制后，教師攝像機視頻、學(xué)生攝像機視頻、板書攝像機視頻、VGA信號同步輸入導(dǎo)播系統(tǒng)，智能導(dǎo)播系統(tǒng)能根據(jù)人面識別、肢體動作和語音等因素的變化實現(xiàn)這幾路視頻間的自動切換（或者導(dǎo)播人員利用導(dǎo)播平臺進行手動導(dǎo)播），直接生成wmv或asf格式的流媒體文件，通過網(wǎng)絡(luò)進行視頻直播，或生成視頻文件存放在平臺上供視頻點播。

2.全自動跟蹤與畫面智能切換 

AVA錄播系統(tǒng)通過領(lǐng)先的圖像識別定位技術(shù)實現(xiàn)教師和學(xué)生的自動跟蹤拍攝，當(dāng)教師在講臺上走動、書寫板書或?qū)W生站起來回答問題時，系統(tǒng)能實現(xiàn)自動化智能跟蹤拍攝。系統(tǒng)能根據(jù)人面識別、肢體動作和語音等因素的變化實現(xiàn)教師視頻、學(xué)生視頻、板書視頻和教師電腦VGA信號之間的自動切換，且圖像切換平滑流暢，無跳躍現(xiàn)象。

3.便捷的資源管理系統(tǒng)

AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺

AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺以教學(xué)視頻應(yīng)用為目的，整合各種視頻應(yīng)用工具，開展直播課堂、專題研究、教研互動，實現(xiàn)直播、點播、交互為一體的視頻資源管理，促進各區(qū)、校教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和促進教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教育資源的可持續(xù)發(fā)展。AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺，是基于教學(xué)視頻的云應(yīng)用服務(wù)平臺，以云架構(gòu)的技術(shù)整合大區(qū)域視頻資源，實現(xiàn)教學(xué)視頻資源共享。

AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺專注于視頻應(yīng)用，提供5項超級體驗：

5項體驗

除此之外，平臺還采用分布式域設(shè)計，實現(xiàn)多級平臺的部署，設(shè)計上支持無限級平臺接入和分離。用戶可觀看所有子平臺的資源，并加入各子平臺教研互動，以擴大區(qū)域教育影響力和實現(xiàn)區(qū)域教育視頻資源均衡。

關(guān)于AVA  

奧威亞科技（簡稱“AVA”）是全球視音頻采集和傳輸、圖像識別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括：錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、多媒體接線面板等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品遍及世界各地，得到業(yè)界的廣泛認可，眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。更多產(chǎn)品及解決方案，請訪問AVA官方網(wǎng)站：http://www.ava.com.cn/

（編輯：沐棉花）