【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近年來，隨著國家教育現(xiàn)代化政策的逐步推行，全國各大中小學(xué)紛紛迎來了多媒體教學(xué)時代，作為多媒體室的標準配件投影機+白板+擴聲系統(tǒng)等漸漸被納入招投標采購的基礎(chǔ)設(shè)施。因此多媒體教學(xué)設(shè)備的“班班通”工程也在國家政策的推行下逐步落實。日前，海南省中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育“班班通”工程現(xiàn)場會在三亞召開，本次會議主題為“班班通”工程建設(shè)、管理及應(yīng)用經(jīng)驗交流、探究多媒體遠程教育進教室模式。

海南教育界齊聚三亞探討班班通遠程教育

近幾年來，三亞市經(jīng)濟社會快速發(fā)展，教育事業(yè)也取得了長足的進步。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，教育信息化在社會經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的作用也越顯重要。三亞市教育局以《教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為契機，積極抓好教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進三亞市“班班通”工程的建設(shè)、管理及應(yīng)用。會上，各中小學(xué)代表就“班班通”做了相關(guān)應(yīng)用經(jīng)驗介紹。三亞市鳳凰中學(xué)將“班班通”應(yīng)用后的效果結(jié)合平時的教學(xué)反思進行專題檢測、專題反思，要求教師期末寫出有價值的總結(jié)性論文，并作為教學(xué)常規(guī)檢查的規(guī)定內(nèi)容。為了鼓勵教師深入研究教育技術(shù)與學(xué)科知識的整合，學(xué)校定期開展論文征集、自制課件評比活動，不僅總結(jié)了經(jīng)驗，推動了“班班通”的應(yīng)用，也有效地促進了教師的專業(yè)成長。

三亞市第一中學(xué)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用工作的開展極富成效，成績，但亦存在著不少問題，需要在今后的工作中加以解決完善，并表示將在今后的工作中做好以下幾點：一是深刻把握新形勢新要求，切實加快教育信息化進程。二是提速寬帶網(wǎng)絡(luò)，推動“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，重點建設(shè)名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂，集中開發(fā)音樂、美術(shù)、英語等短缺課程，加快優(yōu)質(zhì)教育資源共享。三是推動“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，教師率先使用，促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革，實現(xiàn)教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的有效互動。四是建設(shè)好學(xué)校教育資源和管理兩大公共服務(wù)平臺，加強信息技術(shù)人才隊伍建設(shè)，為教育信息化提供保障。三亞市第九小學(xué)在制定第二個《五年計劃》中就明確提出：“加快教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，是教師充分利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。”加快完善 “班班通”工程，進一步合理配置資源，做到軟件與設(shè)施、設(shè)備建設(shè)同步發(fā)展，建立教育信息化科研體系是市九小將來需要實現(xiàn)的目標。

三亞市鳳凰鎮(zhèn)中心學(xué)校一直努力“把學(xué)校建成一所示范性、信息化、有特色的市級農(nóng)村規(guī)范化學(xué)校”。在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面積極探索，初步建成了能滿足教育教學(xué)需要的校園網(wǎng)絡(luò)。今后，學(xué)校將繼續(xù)進行更加新型的基于網(wǎng)絡(luò)化的合作學(xué)校和管理模式，充分發(fā)掘社會、家庭和學(xué)校一切積極的教育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。三亞市鳳凰鎮(zhèn)檳榔小學(xué)自三亞市實施多媒體“班班通”工程以來，把多媒體“班班通”技術(shù)使用制度化、規(guī)范化，借助新的科技設(shè)備，創(chuàng)新教學(xué)方法，改進教學(xué)手段，實行優(yōu)質(zhì)教育、特色教育、人文教育、科研促教，把學(xué)校辦成跟上社會前進步伐，打造農(nóng)村教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

（編輯：Karl）