【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】浙江工商大學(xué)(以下簡稱“浙商大”)是浙江省人民政府、商務(wù)部和教育部共建的省“雙一流196工程”大學(xué),擁有下沙、教工路和桐廬3大校區(qū),師生人數(shù)將近4萬人。作為教育部智慧教育戰(zhàn)略深入實(shí)施的重要陣地,早在2019年,浙商大就已啟動(dòng)了智慧教學(xué)工程建設(shè),一期打造了45間智慧教室及1個(gè)教學(xué)可視化中心,并積累了豐富的數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2025年,為進(jìn)一步滿足日常互動(dòng)教學(xué)、精品課程建設(shè)、跨校區(qū)協(xié)作等場(chǎng)景需求,浙商大啟動(dòng)二、三期智慧教學(xué)工程,聚焦下沙校區(qū) 220 間教室的智能化升級(jí)。深圳市維海德技術(shù)有限公司旗下多款智能教學(xué)攝像機(jī)成功入選項(xiàng)目,以多機(jī)位協(xié)同助力學(xué)校完善和升級(jí)教育錄播方案,構(gòu)筑智慧教學(xué)的全新生態(tài)。
01 傳統(tǒng)錄播方案的“常態(tài)化”隱憂
在教育數(shù)字化浪潮中,教育錄播是重要的應(yīng)用場(chǎng)景,但在大規(guī)模應(yīng)用中也暴露出諸多的痛點(diǎn)。
其一,是拍攝視角固定,導(dǎo)致錄制的教學(xué)內(nèi)容單一。
以往的錄播設(shè)備,要么只能拍攝老師授課畫面,要么僅能捕捉學(xué)生的部分場(chǎng)景。這種單一視角的錄制方式,使得課堂畫面單一,課后回顧的學(xué)生無法完整還原課堂情境。跨校區(qū)學(xué)習(xí)的師生也難以獲得沉浸式的教學(xué)體驗(yàn),影響了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享效果。
而為了解決這樣的問題,學(xué)校往往會(huì)安排專人全程跟拍,或者部署更多的攝錄設(shè)備。人工干預(yù)的滯后,導(dǎo)致教師在課堂上的精彩互動(dòng)、突發(fā)的教學(xué)靈感迸發(fā)等關(guān)鍵瞬間,往往因設(shè)備調(diào)整不及時(shí)而錯(cuò)失錄制,影響教學(xué)資源的完整性,這是其二。
其三,不同廠家的攝錄設(shè)備,又帶來了更多的設(shè)備管理和維護(hù)問題,徒增了學(xué)校的管理成本。
也因此,在二期三期項(xiàng)目中,浙商大核心目標(biāo)之一是實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的自動(dòng)化錄制與資源共享,破解傳統(tǒng)錄播效率低、效果差、運(yùn)維難的困局
02 三機(jī)位協(xié)同打造攝錄新體驗(yàn)
針對(duì)浙商大在教育錄播方面的痛點(diǎn),維海德經(jīng)過實(shí)際調(diào)研分析后,為學(xué)校打造了“硬件協(xié)同、算法智能、輕量化部署”三位一體的教育錄播攝像系統(tǒng)。其核心在于三款維海德自研4K攝像機(jī)的協(xié)同作戰(zhàn)與智能化處理。
三機(jī)位協(xié)同
場(chǎng)景攝錄“0遺漏”
針對(duì)以往教學(xué)畫面單一,維海德選用了三款專用攝像機(jī),覆蓋完整的教學(xué)場(chǎng)景。
JX200I 作為教師機(jī)安裝在教室后墻,配備全景和特寫雙鏡頭,既能呈現(xiàn)教室全景教學(xué)畫面,又能精準(zhǔn)跟隨老師移動(dòng),捕捉優(yōu)質(zhì)教學(xué)瞬間;JX1811K 作為學(xué)生機(jī)安裝在教室前墻,不僅完成學(xué)生上課畫面拍攝,其內(nèi)置的 AI 算法還能自動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤人數(shù),檢測(cè)學(xué)生起立與老師互動(dòng)的過程并捕捉特寫,讓課堂互動(dòng)無死角記錄。JX2620 作為專門的板書畫面攝像機(jī)部署在后墻,4K分辨率和 20倍光學(xué)變焦,可以清晰捕捉老師板書的每一個(gè)細(xì)節(jié),解決了傳統(tǒng)錄播板書模糊的難題。
AI智能算法
無需人工干預(yù)
JX200I教師機(jī)和JX1811K學(xué)生機(jī)均搭載了維海德自研的AI圖像識(shí)別和智能跟蹤算法,可自動(dòng)識(shí)別教學(xué)動(dòng)態(tài),如老師移動(dòng)、學(xué)生起立等,智能切換攝像機(jī)全景或特寫畫面,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)更加豐富。
兩款攝像機(jī)均內(nèi)置了AI導(dǎo)播算法,可對(duì)接學(xué)校導(dǎo)播臺(tái)或者外置錄播主機(jī),實(shí)時(shí)切換不同機(jī)位采集的視頻信號(hào),確保畫面始終呈現(xiàn)的是關(guān)鍵的教學(xué)內(nèi)容。無需人工遠(yuǎn)程調(diào)整鏡頭視角或者切換攝像機(jī)位。而板書攝像機(jī)JX2620則配備了TOF激光輔助對(duì)焦儀,自動(dòng)對(duì)焦板書畫面,無懼鏡頭前老師移動(dòng)干擾,確保線上師生觀看體驗(yàn)。
PoE一線通
極簡部署革命
維海德三款攝像機(jī)均支持 PoE 技術(shù),僅需一條網(wǎng)線就能完成供電、控制和音視頻信號(hào)傳輸。
極大簡化了220間教室的布線成本和后期管理維護(hù)難度。與傳統(tǒng)多線纜部署相比,維海德的解決方案為浙商大 220 間教室的規(guī)模化升級(jí),減少布線施工時(shí)間達(dá)50%以上,大幅降低了后期維護(hù)壓力。
03 構(gòu)筑智慧教學(xué)新生態(tài)的基石
維海德自動(dòng)化、高質(zhì)量的錄制模式落地,使得浙商大開展跨校區(qū)同步課堂、精品課程資源庫建設(shè)、學(xué)生課后復(fù)習(xí)回看變得簡單易行,有力推動(dòng)了教育資源的均衡化發(fā)展,也為全國高校提供了一種可復(fù)制和可規(guī)模應(yīng)用的智慧錄播應(yīng)用新選擇。維海德將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)智慧教育的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平和教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
(編輯:daisy)
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